120 Minuten I Lehrplanverbindung Sachunterricht
Der Mensch lebt seit über 10.000 Jahren mit Tieren zusammen. Mit unseren Haustieren leben wir meist unter einem Dach, denn sie bereichern unser Leben Gefährten als Freunde. Hingegen dienen uns Nutztiere als Nahrung für Konsumgüter mit ihrer Arbeitskraft. Aus unserem Alltag sind die Produkte von Bienen, Schafen, Rindern und Co. nicht mehr wegzudenken. Mit solchen Tieren selbst haben die meisten Kinder nur wenige bis keine Berührungspunkte. Unser Angebot Abenteuer am Bienenstand vermittelt die grundlegenden Aspekte der Biologie der Honigbiene. Die zentralen Themen sind der Aufbau des Honigbienenvolkes, seine Bedeutung und Haltung sowie die Lebensweise. Im Mittelpunkt des Angebotes steht erlebnisorientiertes Lernen. Durch eigenes Beobachten, Entdecken, praktisches Erfahren mach der Biologieunterricht noch mehr Spaß.
Angebotsdauer: ca. 90 – 120 Minuten
Teilnehmerzahl: 1 Schulklasse
Angebot Beschreibung:
Das Ziel ist es, gemeinsam mit den Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen aus unterschiedlichen Nationalitäten Berührungspunkte zu Bienen zu finden, ihnen zu begegnen, ihre Eigenarten und Bedürfnisse zu entdecken. So schaffen wir gemeinsam die Grundlagen für einen achtsamen Umgang mit Tieren und ein verantwortliches Verhalten in unserem eigenen Umfeld wie Kita später für die Grundschule und letztendlich als Verbraucher, welcher auch das Tierwohl im Blick hat. Nachhaltige Bildung für nachhaltig ökologische regionale Entwicklung.
An unserer 1 Station erläutern wir anhand von Bildtafeln den Aufbau eines Bienenstockes und stellen dessen Bewohner mit deren Aufgaben vor. Des Weiteren erläutern wir anhand dieser Tafeln u.a. auch einiges über die Bestäubungsleistungen der Honigbiene, den Herausforderungen für die Bienen in Ihren Jahreskreislauf und was wertvolles aus einen Bienenvolk entsteht.
An der 2 Station* wird ein Bienenstock mit den Schülerinnen und Schülern gemeinsam geöffnet und Saisontypische Arbeiten eines Imkers erläutert. Dieses spannende Erlebnis kann gerne auch fotografisch festgehalten werden.
Während wir mit max. 5 Schülerinnen oder Schüler an den Bienen arbeiten, haben die anderen Besucher die Möglichkeit, mehr über die Wildbienen zu erfahren. Hierzu sind im Gelände des Natur- Bienen und Imkerlehrpfades 4 Informationstafeln über Wildbienen und dessen Lebensräume incl. Beispiele von Nisthilfen verteilt.
*Hinweis:
Unser Pirnaer Bienengarten kann gern auch auf eigene “Faust” erkundet werden. Hierfür stellen wir auf dieser Webseite unsere digitalen Stationskarten bereit, welche Sie bequem über Ihr Smartphone aufrufen können. Gern stellen wir auch ein Tablet dazu bereit. An dieser Stelle möchten wir darauf hinweisen, das es ohne Führung verboten ist, eigenständig einen Bienenstock zu öffnen.
Auf Wunsch wird am Ende des Besuches im Naturbienengarten, ein Wissenstest bezugnehmend zum Thema mit 15 Fragen ausgeteilt, welcher dann gemeinsam mit den Schülerinnen und Schülern ausgewertet wird.
Räumliche Anforderungen:
Das Angebot ist ein Ausflug. Das Grundstück im Pirnaer Bienengarten lädt für Kinder zum Verweilen ein.
Materialanforderungen / Kleidung:
Festes Schuhwerk, lange Hosen und eine Jacke sind erforderlich für jene, welche direkt an den Bienen arbeiten möchten.
